Пусть будет так, и так будет!

             Количественно-качественные изменения, которые являются следствием того, что мы научаемся в процессе обучения делать границы различных миров, в которые мы хотим войти, хотим исследовать, вступить во взаимодействие, обеспечивают нам приобретение самых совершенных технологий, позволяющих очень быстро шагать по пути всестороннего развития разума, и делают возможным неотвратимость событий преобразовательного класса на большом количестве объектов как на Земле, так и в Космосе. Мы приобретаем способность по мере надобности размывать эти границы.

             Итак, мы владеем технологией качественно нового развития. Нужна информация какого-то класса, будем размывать границу до тех пор пока ее не получим. Нужна энергия, опять будем размывать границу, потому что есть технология размывания границ, а прохождение границ и есть развитие.

             Определенная граница пройдена - вы на следующем этапе качественного мира, еще граница и еще. Так можно идти от первого, от второго, от третьего - на седьмое небо и назад. Когда есть возможность хождения туда и назад - это хорошая технология. Обычно на второе небо идет кто-то другой, а вы остаетесь как бы не на небе, а вроде бы в земле. Может в земле вы не останетесь, а та часть вас, которая является носителем вас на определенном этапе, а ваше Я пошло дальше и дальше по пути развития, сохраняясь после каждого перехода границы: здесь Я и здесь Я; следующая граница - опять прошел, и опять сохранилось Я, прирастилось Я плюс дельта, дельта новой информации, информации о новом мире, информации о себе, которая вошла в вас. Я плюс дельта - качественно новое развитие.

             "Дельта-информ" - это качественно новое обучение, качественно новое состояние. Что же мы в этом случае имеем?

             Если один и ещё один могут размыть границу между собой, ну как бы просверлить в ней хотя бы столько же дырок, сколько у них в голове. Семь дырок в голове. Просверлят семь дырок в границе - получиться семь-Я;

             оказывается, семья получается, когда есть то, что объединяет их.

             Объединяет их гораздо плотнее, чем объединяет их с другими какими-то отдельными объектами. Здесь одна связь, а тут семь связей, что тогда получается? Вот те состояния, в которых находятся те два объекта, которые позволяют им размыть эту границу, это состояние образования нового Я, которое как бы в семь раз больше по каким-то параметрам, чем предыдущий