Школы астрологии


Существует немало разновидностей направлений и школ в астрологии. В каждой из них заложено особенное понимание гороскопов, толкуемых в соответствии с различными ракурсами. Выделяют следующие основные школы.

1. Астропсихологическая (символическая) школа астрологии является результатом слияния астрологии и некоторых современных аспектов психологии. Данная школа астрологии изучает характеристики натальной карты, указывающие на точки повышенной чувствительности, которые являются причиной «автоматического повторения». Рассматриваются случаи, когда человек подсознательно загоняет себя в ситуации, которые имели место быть в детстве. Например, ребенок, ревностно относящийся к родительскому вниманию и соперничающий за него с младшим братом или сестрой, в будущем будет подсознательно искать ситуации, в которых приходится отстаивать чье-то расположение или вовсе быть отвергнутым. Эти школы за основу берут теории Фрейда и Юнга и орудуют такими терминами, как: "ego" ("я"), "id" ("это") и "super-ego" ("сверх-я"), а также "экстравертность" и "интровертность" и др.

2. Космобиологическая школа астрологии – это направление, занимающееся изучением космических воздействий на людей, животных и даже растения. Приверженцы данной школы настаивают на физической взаимосвязи человека с космосом.

3. Спиритуалистическая школа астрологии. Большая часть спиритуалистов, объединенных за рамками и в противовес церкви, выказывала огромный интерес к астрологии. Известный вклад в развитие астрологии внесли Розенкрейцеры и организация под названием А.М.О.R.С. Они выдвинули теорию о том, что Солнце – это дух, Луна – душа, а Асцендент аналогичен физическому телу. Все это ассоциируется с религиозной тройственностью: тело-душа-дух. Итак, рождаясь, человек ощущает влияние Асцендента, в юности приближается к лунным признакам, а в зрелые годы попадает под влияние Солнца или божьей искры. Теория Розенкрейцеров также основана на учениях о реинкарнации.

4. Понимание традиционной школы основывается на принципах, сформулированных еще самим Птолемеем. Проблема в том, что в те далекие времена не подозревали о существовании Урана, Нептуна и Плутона и вообще располагали лишь приблизительными космологическими знаниями. Кроме того, часто встречаются ссылки на оккультизм и положения спиритуализма, что приводит к сближению традиционной школы и теологии.

5. Школа генитурной астрологии (генетлиалогия) отличается от остальных тем, что за основу при составлении астрологических

Источник

Интересные материалы

ГЛОССАРИЙ Алхимия - искусство и наука трансформации одной формы в другую. Внутренняя алхимия (как, например, египетская система) трансформирует энергию сознания и жизненную силу воплощения в...

  Кришнананда Лицом к лицу со страхом Путеводитель на пути к близости   Посвящаю эту книгу моему возлюбленному мастеру Ошо. "Эта книга описывает путешествие – из Зависимости в направлении...

Глава 10 НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗЛИЧЕНИЯ   В нашем обзоре этики и духовного развития мы много говорили о необходимости дисциплины. Это может казаться несколько старомодным и даже неправомерным в такой...